1.自动化类：机电技术应用
职业面向：面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业，机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位（群）。
2.纺织服装类：服装设计与工艺
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：服装设计基础、服装工艺基础、服装材料。
专业核心课程：服装设计、服装结构制图、服装成衣工艺、服装立体造型、数码服装设计、服装 CAD 版型设计与制作。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行认知实训、服装样衣制作实训、服装生产技术实训。在大中型服装生产企业、校外生产型实训基地、虚拟仿真实训基地等企业或场所进行岗位实习。
3.计算机类：计算机平面设计
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。
专业核心课程：矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实习。
4.财务会计类：会计事务
主要专业能力要求：1.掌握票据法规知识和电子票据处理基本技能，具有企业主要经济业务票据识别、票据影像化处理以及电子发票开具等票据处理的能力；
2.掌握资金结算与内控管理知识，具有企业收支业务办理、出纳业务处理和往来资金管理的能力；
3.掌握企业日常经营活动基本业务流程和会计核算方法，具有主要经济业务会计确认、计量、报告以及实施会计监督的能力；
4.掌握财税、金融等法律法规知识，具有财税咨询与服务，从事发票开具、票据录入分类整理、代办企业工商登记、企业税务登记及社保等会计事务的能力；
5.掌握会计信息系统主要功能、应用方法与工作规范，具有办理智能财务全业务流程、业财核算与监督、应用财务机器人进行辅助核算与管理、会计信息系统环境搭建、业务流程与基础数据调查整理、日常运营服务的能力；
6.掌握财务数据分析的基本方法和常用分析工具，具有企业经营数据、财务报表数据分析并对数据分析结果进行可视化呈现的能力；
7.掌握从事本专业职业活动相关的国家法律及行业规定，掌握环境保护、数据安全、质量管理等相关知识与技能，具有履行社会责任的能力；
8.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持准则，具有严谨细致、客观公正的职业精神和强化服务、参与管理的职业意识；
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
5.化工技术类：化学工艺
职业面向：面向化工产品生产通用工艺人员等职业，化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等岗位（群）。
6.机械设计制造类：数控技术应用
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。
专业核心课程：金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM 应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件制造、机械设备制造、数控加工等单位进行岗位实习。
7.道路运输类：汽车运用与维修
职业面向：面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位（群）。
8.机械设计制造类：增材制造技术应用
职业类证书举例：职业技能等级证书：增材制造设备操作与维护、增材制造模型设计、机械数字化设计与制造
9.表演艺术类：音乐表演
主要专业能力要求：1.具有运用正确的发声方法进行歌曲演唱的能力；
2.具有运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏的能力；
3.具有一定的独立演唱或演奏技能和表演能力，能够完成中级程度的中外优秀作品；
4.具有较好的听辨能力、一定的音乐分析能力和音乐鉴赏能力以及较好的伴奏、合奏、合唱等协作能力；
5.具有处理文字、数据、音像等多种媒体信息的基本能力；
6.具有初步的音乐教学辅导能力和群众文化活动服务能力；
7.具有较好的沟通交流和团队合作的能力；
8.具有终身学习和可持续发展的能力。
10.艺术设计类：美容美体艺术
职业面向：面向美容护肤、美体塑形、化妆造型、美甲与设计、化妆品销售等岗位（群）。
11.道路运输类：汽车车身修复
接续专业举例：接续高职专科专业举例：汽车检测与维修技术
接续高职专科专业举例：汽车检测与维修技术
接续高职本科专业举例：汽车服务工程技术、汽车工程技术
接续普通本科专业举例：车辆工程
12.道路运输类：汽车美容与装潢
职业面向：面向汽车维修工、营销员、技术服务辅助人员等职业，汽车美容、汽车装潢等岗位（群）。
13.道路运输类：汽车服务与营销
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车使用与维护、商务礼仪等知识，具备汽车及衍生产品销售、服务接待、配件管理、维系客户关系等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车销售、售后服务接待、配件管理、二手车交易、汽车保险投保与索赔服务、共享出行车辆运营维护等工作的技术技能人才。
14.土建施工类：建筑工程施工
接续专业举例：接续高职专科专业举例：建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、智能建造技术、建设工程管理
接续高职专科专业举例：建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、智能建造技术、建设工程管理
接续高职本科专业举例：建筑工程、智能建造工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例：土木工程、智能建造
15.体育类：运动训练
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动训练基本理论与方法、竞赛活动组织与裁判等知识，具备一定的专项运动能力、竞赛活动组织等能力，具有勇于拼搏的体育精神和信息素养，能够从事辅助制订及实施训练计划、协助指导专项训练、竞赛活动的组织与实施及体育赛事执裁等工作的技术技能人才。
16.林业类：园林技术
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：园林植物识别、中外园林史、园林制图、园林测量。
专业核心课程：园林植物生产、园林植物栽培与养护、园林植物有害生物防治、园林工程施工图识读、园林机械设备使用与维护、家庭园艺、庭园工程施工。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行园林植物育种与繁殖、园林植物栽植与土肥水管理、园林植物有害生物识别与防治、植物装饰与植物造景、庭园工程施工等实训。在苗圃、园林绿化养护企业、小型园林工程施工企业等单位进行岗位实习。
17.教育类：幼儿保育
主要专业能力要求：1.具有良好的职业道德、行为规范、社会责任感和担当精神，以及将德育贯穿于幼儿一日生活的能力；
2.具有幼儿营养、喂养和健康、安全照护等方面的技能，以及科学组织和独立承担幼儿一日生活各环节保育工作的能力；
3.具有运用新材料、新技术的玩教具支持幼儿早期学习与发展，以及创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力；
4.具有预防与规范处理幼儿常见病症、意外伤害及其他突发事件的技能，以及开展幼儿安全、健康照护的能力；
5.具有观察、识别、记录幼儿的言行和情绪表达的基本技能，以及观察、分析幼儿发展状况的能力，具备家园社合作共育能力；
6.具有一定的心理调适能力、良好的语言表达能力和沟通合作能力；
7.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，具备环境保护、安全防护等相关知识与技能；
8.具有适应育幼领域数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
18.畜牧业类：畜禽生产技术
接续专业举例：接续高职专科专业举例：畜牧兽医、动物医学、畜禽智能化养殖、动物营养与饲料
接续高职专科专业举例：畜牧兽医、动物医学、畜禽智能化养殖、动物营养与饲料
接续高职本科专业举例：现代畜牧、动物医学
接续普通本科专业举例：动物科学、动物医学
19.电子信息类：物联网技术应用
主要专业能力要求：1.具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力；
2.具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力；
3.具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力；
4.具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力；
5.具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力；
6.具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力；
7.具有初步将G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力；
8.具有终身学习和可持续发展的能力。
20.艺术设计类：绘画
职业面向：面向装饰美工等职业，壁画创作、版画创作、幼儿美术教学等岗位（群）。
21.机电设备类：制冷和空调设备运行与维护
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：机械基础、机械识图、电工电子技术与技能、制冷技术基础。
专业核心课程：制冷和空调设备结构与原理、制冷电气控制技术、制冷和空调设备装配、小型制冷装置维修、制冷和空调工程施工、制冷和空调系统运行管理、制冷和空调安全技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行制冷空调设备装配、制冷空调工程安装、制冷空调系统运行管理、制冷空调设备维护维修等实训。在制冷和空调设备制造、制冷和空调工程安装、冷冻冷藏应用、制冷和空调系统运维等企业进行岗位实习。
22.计算机类：计算机应用
接续专业举例：接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用
接续高职本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术
23.汽车制造类：汽车制造与检测
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车机械识图。
专业核心课程：汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测、汽车性能检测与调试。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测、汽车性能检测与调试等实训。在汽车制造行业的汽车整车制造和汽车零部件、饰件生产加工等企业进行岗位实习。
24.旅游类：旅游服务与管理
接续专业举例：接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服务、智慧景区开发与管理
接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服务、智慧景区开发与管理
接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计
接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理
25.工商管理类：市场营销
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和市场调研、商品销售、客户服务、数字营销技术等知识，具备市场信息收集、销售业务洽谈、数字营销、客户关系维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事线上线下商品销售和活动执行等工作的技术技能人才。